“智能制造，人才先行”已成为行业共识，但当前智能制造领域技能人才供需失衡、培养模式与企业需求脱节等问题，却成为制约产业升级的核心瓶颈。在此背景下，苏州工业职业技术学院（以下简称“苏工院”）充分发挥职业教育育人优势，基于兰光IMT智能制造实训系统编写的《智能制造执行系统（MES）应用案例教程》正式由机械工业出版社出版发行。作为苏工院深耕智能制造人才培养的标志性成果，该书以兰光MES制造执行系统、设备物联网系统等核心技术为支撑，成为破解人才培养难题的重要教学载体。

 

 

 

作为苏工院智能制造专业教学改革的重要成果，这本教材从筹备之初就锚定“解决教学痛点、对接企业需求”的目标。该校教师团队结合十余年智能制造专业教学经验，针对传统教材“重理论轻实操、内容滞后于技术发展”的问题，基于兰光创新IMT系统定制精品内容。教材不仅系统讲解MES制造执行系统核心原理，更以苏工院实训车间为场景，融入大量真实教学案例——既涵盖兰光IMT智能制造实训系统的基础操作，又包含高端装备制造企业的典型MES应用场景。尤为值得关注的是，教材创新性融入“二维码+短视频”模式，苏工院教师亲自出镜录制实操讲解视频，学习者扫描二维码即可在移动设备上直观观看基于兰光MES系统的操作演示，让抽象的系统操作教学变得生动易懂，有效解决了“学生学完不会用”的培养难题。

 

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苏工院的这一探索，与兰光创新“技术赋能教育”的理念高度契合。兰光创新自2002年成立以来，深耕智能制造与工业互联网领域，除了为航空航天等千余家高端制造企业提供设备物联网、MOM/MES等数字化转型核心工业软件以外，还为智能制造职业教育量身打造了兰光IMT智能制造实训系统并在近百家高校得到成功应用。这并非兰光创新首次助力院校人才培养，2020年与成都技师学院联合出版《车间管理与MES的基础应用》，推出《机·智：从数字化车间走向智能制造》等专著，但此次与苏州工职院的合作，更凸显了职业院校在人才培养中的主体作用——苏州工职院以教学需求为导向，将企业技术转化为教学资源，兰光创新则以技术支撑为保障，让教材内容更贴近产业实际，这种“院校主导、企业赋能”的模式，为智能制造人才培养提供了可复制的范例。目前，苏州工职院已将该教材纳入智能制造专业核心课程。

 

未来，兰光创新将进一步开放技术与资源，助力更多像苏州工职院这样的职业院校打造智能制造特色教学资源，共同破解智能制造人才培养瓶颈，为制造强国战略输送更多“懂技术、善实操”的复合型人才，夯实新质生产力发展的人才根基。